De : Juliette Couchoud & Marianne Dagand
Classe : M2 DGI
Année : 2022
Enseignant : Samuel Gantier
OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES
Le projet de fin d’études en deuxième année de master vise à concevoir un prototype interactif dans le champ des industries culturelles et créatives en appliquant les préceptes méthodologiques du design thinking.
DESCRIPTIF
Identropie est un serious game numérique visant à sensibiliser aux stéréotypes de genre. Il s’utilise dans le cadre d’actions de sensibilisation en demi-classe et en présence d’un médiateur ou d’une médiatrice à l’aise sur le sujet.